Vigtigste

Migræne

Minimal cerebral dysfunktion: årsager, symptomer og behandlingsmetoder

Minimal cerebral dysfunktion er en sygdom i den psyko-emotionelle og adfærdsmæssige sfære. Denne patologi opstår på grund af krænkelser i hjernen hos barnet, der optrådte under fødsel eller graviditet, samt på grund af forkert opdragelse. Sygdommen er kendetegnet ved nedsat opmærksomhed, adfærd, hukommelse og motorisk aktivitet. Korrektion af sygdommen udføres ved hjælp af medikamenter, psykoterapi, arbejde fra psykologer, undervisere og tale terapeuter.

Minimal cerebral dysfunktion (MMD, WDC) - et kompleks af forstyrrelser i den psykoterapeutiske sfære, der opstår på grund af utilstrækkelighed i centralnervesystemet (centralnervesystemet). Denne lidelse forekommer hos børn og er kendetegnet ved forstyrrelser i adfærd og følelser samt autonome funktioner. Årsagerne til denne sygdom betragtes som læsioner i hjernebarken og abnormiteter i centralnervesystemet. Udviklingsfaktorerne for denne lidelse er akutte virussygdomme og forværringer af forskellige somatiske patologier hos moderen, som er ledsaget af langvarig forgiftning af kroppen.

Årsagerne til forekomst inkluderer dårlig ernæring, stofskifteforstyrrelser. Graviditetspatologier, ugunstige miljøforhold, dårlige vaner, fosterets fødsel fødsel påvirker også udviklingen af ​​MMD. Hurtig fødsel, neuroinfektion kan provokere denne sygdom. I en alder af 3-6 år kan MMD være et resultat af uddannelse i en dysfunktionel familie.

De første symptomer på dette syndrom hos børn kan udvikle sig efter fødsel, i børnehave- og skolealderen. Hver kategori har sine egne specifikke kliniske manifestationer. Tegn på MMD i det første år af et barns liv er kendetegnet ved neurologiske symptomer. Med sygdommen forekommer krænkelser i følgende områder:

  • Opmærksomhed;
  • tale;
  • hukommelse;
  • motorsfæren;
  • opførsel;
  • følelser
  • rumlig orientering.

Hos nyfødte er der en krænkelse af knoglemuskeltonen - rysten og hyperkinesi (pludselige ufrivillige bevægelser i en eller en gruppe af muskler). Symptomer forekommer spontant. De er ikke forbundet med barnets følelsesmæssige baggrund, i nogle tilfælde forstærket af gråd. Der er forstyrrelser i søvn og appetit. Hos børn forekommer patologier med visuel koordination og en forsinkelse i mental udvikling. Efter 8-12 måneder vises manipulation af genstande. Patologier af kraniale nervefunktioner og øget intrakranielt tryk udvikler sig.

På grund af overdreven excitabilitet af væggene i mave-tarmkanalen er der en skifte af diarré og forstoppelse. Hyppig genoplivning og opkast opdages. I en alder af 1-3 år er MMD kendetegnet ved høj aktivitet og excitabilitet. Der er et kraftigt fald og appetitløshed såvel som søvnforstyrrelse, der er kendetegnet ved længe at falde i søvn, rastløs adfærd og tidlig opvågning.

Sådanne børn oplever en langsom stigning i vægt, forsinket udvikling af tale, nedsat læsning og enurese. I en alder af 3 år er patienter kendetegnet ved klodsethed, høj træthed, impulsivitet og negativitet. Sådanne børn kan forblive stille i lang tid og koncentrere sig om en eller anden opgave eller spil. De bliver let distraherede og udgør et stort antal unyttige og kaotiske bevægelser. Børn tolererer næppe skarpt lys, høj støj, fyldighed i værelser og varmt vejr. De snegles i transport, kvalme med opkast opstår hurtigt. Børn har problemer i skolen på grund af deres opførsel.

Den største alvorlighed af minimal cerebral dysfunktion observeres hos patienter ved deres første indtræden i teamet (4-6 år). Sådanne børn har høj excitabilitet, øget motorisk aktivitet eller sløvhed. De har distraheret opmærksomheds- og hukommelsesnedsættelsen. De mest næppe mestre en skole eller børnehave program. Børn kan ikke fuldt ud danne skrivning, læsning. Overtrædelser af kontoen (acalculia) bemærkes. Barnet fokuserer på sine fiaskoer, nedsat selvtillid og selvtvivel udvikler sig. Børn vokser op egoistiske og tilbøjelige til ensomhed. Der tages en tilbøjelighed til konflikt. Børn opgiver ofte de løfter, de giver. I et team søger et barn at tage en lederposition eller helt trække sig ud af andre. Som et resultat af dette kan overtrædelser af social tilpasning, mentale abnormiteter og VVD (vegetativ-vaskulær dystoni) forekomme.

Hos syge børn bemærkes labilitet (forskelle) i humør, udbrud af aggression og vrede. I de fleste tilfælde forvirrer de "højre" og "venstre", de skriver bogstaver i et spejl. Problemer med mekanisk memorering bemærkes..

Børn har nedsat finmotorik og artikulation. De opfatter dårligt andres tale og optager ikke information ved øre. Hos spædbørn er der øget humør, sygdomme i mave-tarmkanalen og kramper. Minimal cerebral dysfunktion hos børn i skolealderen resulterer i hyperaktivitetsforstyrrelse med opmærksomhedsunderskud. Konsekvenserne af MMD hos voksne er irritabilitet, en skarp ændring af humør, impulsiv opførsel. Der bemærkes vanskeligheder med at mestre færdigheder. Patienter klager over akavede bevægelser.

Minimal cerebral dysfunktion. Årsager, osteopatisk behandling

Minimum cerebral dysfunction (MMD) er et koncept, der kombinerer næsten enhver krænkelse af børns adfærd i kombination med minimale neurologiske manifestationer:

  • ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)
  • talehæmning
  • motorhæmning
  • langsom psykomotorisk udvikling
  • baby psykoser
  • Andet.

Minimal cerebral dysfunktion forekommer hos cirka 20% af børnehaverne og 5% af børnene, der går på grundskolen.

Årsager til MMD

Minimal cerebral dysfunktion kan være en manifestation af følgende problemer i en tidligere alder:

Alle disse problemer påvirker centralnervesystemet, ernæring og nervecellefunktion. Ved uudtrykte lidelser kan neurologiske symptomer dog slettes, hvilket karakteriserer diagnosen..

Manifestationer af MMD hos børn

Minimal cerebral dysfunktion kan forekomme fra en tidlig alder. Derfor overvåger lægen mulige afvigelser fra de første dage af babyens liv. Ikke alle disse afvigelser indikerer patologi og kan være en variant af aldersnormen. Imidlertid er omhyggelig vurdering og forebyggelse den foretrukne taktik i barnets udvikling.

De mest almindelige symptomer på en CNS-lidelse inkluderer:

Osteopatisk behandling af MMD hos børn

Osteopatisk behandling af minimal cerebral dysfunktion hos børn er først og fremmest rettet mod at fjerne årsagerne, der kan påvirke nervecellens funktion og forårsage neurologiske symptomer. Disse grunde inkluderer fødselstraumer, konsekvenser af kejsersnit, komprimering af krumssuturerne, dysfunktion i cervikale rygsøjler, hypertension-hydrocephalisk syndrom. Arbejde med hele kroppen eliminerer den osteopatiske læge på vores medicinske center de funktionelle årsager til nedsat blodgennemstrømning, cerebrospinalvæskebevægelse, normaliserer muskeltonus, hvilket har en gavnlig virkning på nervesystemets funktion og babyens udvikling. Fordelen ved osteopati er virkningen på årsagen, hvilket fører til en krænkelse af nervesystemets evne til selvreparation. Behandlingen er medikamentfri, har ingen bivirkninger og er absolut smertefri for babyen.

Fordele ved behandling på Neonatus Sanus Center for osteopati og neurologi

Vores klinik for osteopati og neurologi på Vasilievsky øen "Neonatus Sanus" - helbred fra fødslen, har omfattende praktisk erfaring i forebyggelse og behandling af nyfødte, spædbørn og børn.

Vi kan og elsker at arbejde med børn!

Erfarne osteopater, neurologer arbejder i vores klinik. Hver baby er meget opmærksom på at forstå barnet, nøjagtigt vurdere hans tilstand, give anbefalinger til forældrene og om nødvendigt gennemføre effektiv osteopatisk behandling.

I vores center kan du få den bedste undersøgelse, behandling og anbefalinger fra førende eksperter i Skt. Petersborg.

Udgifter til behandling af nyfødte, spædbørn og spædbørn

I vores klinik Neonatus Sanus i Skt. Petersborg kan du aftale en aftale med at konsultere og behandle nyfødte fra 14 dage, spædbørn og børn.

Minimal cerebral dysfunktion

Blandt de milde former for neuropsykiatriske lidelser hos børn, indtager minimal cerebral dysfunktion (MMD) et specielt sted. Denne patologi manifesterer sig i form af nedsat tale, adfærd såvel som motoriske funktioner.

På trods af det faktum, at psykiatere udpeger MMD som en mild lidelse, kræver det obligatorisk professionel støtte. Dette er den eneste måde at garantere en vellykket tilpasning af barnet til skolen og tilegnelsen af ​​viden fra ham, hvilket derefter giver ham mulighed for at fortsætte sin uddannelse i en videregående uddannelsesinstitution.

Manifestationer af patologi

De første tegn på en sådan patologi som minimal hjernedysfunktion hos børn kan bemærkes i en meget ung alder. Den modificerede form af kraniet og auriklerne, en afvigelse fra normen i strukturen af ​​ganen og tandvækst - alt dette er visuelle manifestationer af MMD hos børn.

Det kliniske billede af patologien er ret omfattende. Det kan have en række manifestationer:

  • lidelser af vegetativ karakter. Disse inkluderer overdreven svedtendens, marmorering af huden, funktionsfejl i fordøjelseskanalen (afføringsinstabilitet, hyppige svingninger i forstoppelse og diarré), ustabil puls og det kardiovaskulære systems funktion;
  • svag muskel tone og motoriske lidelser. Muskeltonus kan være ujævn, asymmetri af senreflekser og mangel på fine motoriske evner observeres. Det er især vanskeligt for sådanne børn at fastgøre knapper eller binde skolisser. De har vanskeligheder, når man arbejder med en saks, tegner med en blyant eller skriver med en pen. På grund af det faktum, at musklerne i ansigtet også er svækket, er ansigtets udtryk for barnet ganske dårlige, han bygger næsten aldrig ansigter og skaber ikke ansigter. Det er vanskeligt for børn med MMD at fange bolden, cykle eller gå langs den samme linje;
  • lidelsen påvirker børns adfærd. Normalt er sådanne børn meget aktive, de er rastløse, let distraherede, det er vanskeligt for dem at koncentrere sig om at udføre den modtagne opgave;
  • ustabil følelsesmæssig baggrund. Børn har hyppige humørsvingninger.

Minimal cerebral dysfunktion ledsages af en høj grad af udmattelse af nerveceller placeret i de øverste lag af hjernebarken. Konsekvensen af ​​dette er træthed, der er også visse vanskeligheder med hukommelse og dannelsen af ​​et lager af generelle koncepter. Alt dette fører til mentale og taleudviklingsmæssige forsinkelser..

Børn med MMD har også vanskeligheder på det sociale område. De finder det lettere at finde et fælles sprog med børn, der er yngre end deres alder, mens overdreven ophidselighed og en tendens til at skabe konfliktsituationer ikke tillader etablering af kontakter med jævnaldrende inden for væggene i børnehaveuddannelsesinstitutionerne. Sådanne børn kan have problemer med at falde i søvn, de kaster ofte og vender i deres søvn, de fleste af dem lider af urininkontinens.

Efterhånden, når babyen bliver ældre, passerer de kliniske manifestationer af lidelsen sporløst. I henhold til statistikker observeres MMD i en meget tidlig førskolealder hos ca. en ud af fem af børnene, og patologi findes allerede i primærklassen hos en af ​​20 studerende. Men dette er kun muligt, hvis der lægges særlig vægt på opdragelse og uddannelse af barnet med MMD. Kun i meget sjældne tilfælde vedvarer nogle af manifestationerne af lidelsen hos voksne.

Årsager

Hovedårsagen til udviklingen af ​​MMD anses for at være organisk skade på hjernebarken eller udviklingsafvik. Forskellige infektioner, somatiske sygdomme hos moderen, som er på forværringsstadiet, forkert ernæring af en gravid kvinde, forskellige graviditetspatologier, brug af visse stoffer, alkohol, stoffer og rygning kan have negativ indflydelse på dannelsen af ​​fosterets centrale nervesystem..

Forskellige skader påført barnet på det tidspunkt, han fødes, kan også føre til udvikling af denne lidelse. Derudover er faktorer såsom mild arbejdskraft og efterfølgende stimulering ved hjælp af særlige midler, hurtig fødsel, operativ fødsel, føtal hypoxi, ufuldstændig åbning af fødselskanalen hos en kvinde, et for stort foster og brug af et specielt fødselsinstrument (obstetrisk tang, vakuumekstraktor osv.).

Udviklingen af ​​MMD i den neonatal periode kan føre til neuroinfektioner og skader, der fører til skader på centralnervesystemet. Hvis lidelsen dannes i alderen 3 til 6 år, er dens årsag, mest sandsynligt, pædagogisk og social forsømmelse. En sådan tilstand hos barnet er uddannelse i en dysfunktionel familie.

Diagnostiske funktioner

For at diagnosticere MMD hos børn, skal lægen foretage en omfattende undersøgelse ved hjælp af de nuværende forskningsmetoder.

Når man undersøger spædbørn, er eksperter primært opmærksomme på reflekser samt symmetrien af ​​deres sværhedsgrad. I en alder af 3 til 6 år kan lægen allerede spore dynamikken i kliniske manifestationer, såvel som deres sværhedsgrad. Når man arbejder med skolebørn, anvendes metoder til psykodiagnostik, da en objektiv undersøgelse i denne alder ikke giver et komplet billede af patologien.

Den minimale cerebrale dysfunktion hos børn diagnosticeres ved hjælp af Gordon-systemer, Wexler-test, Luria-90 osv. Disse metoder gør det muligt for lægen (børnelæge eller neurolog) at vurdere graden af ​​barnets udvikling og hans mentale tilstand samt identificere adfærdsmønstre.

Af de instrumentelle metoder er det mest informative ved diagnosticering af MMD computere og magnetisk resonansafbildning, ekkoencefalografi, neurosonografi og andre. Konventionelle kliniske test påviser ikke abnormiteter. Tomografi giver dig mulighed for at bestemme et fald i hjernebarken i kronen på hovedet og venstre side af panden, skade på det forreste område (medial og okulær) samt et markant fald i lillehjernens størrelse. Brug af røntgenstråler eliminerer kraniumbrud.

Ved diagnosticering af minimal cerebral dysfunktion hos børn praktiseres en forskellig tilgang. Dette afhænger først og fremmest af barnets alder samt af det øjeblik, hvor de primære symptomer optrådte. Under diagnostiske forholdsregler vil det være nødvendigt at udelukke traumatisk hjerneskade, neuroinfektion, cerebral parese, epilepsi og lignende sygdomme, skizofreni, akut forgiftning med tungmetaller (bly) og andre patologier, der har lignende manifestationer.

Valg af behandlingsregimer

Korrektion af minimal hjernedysfunktion hos børn kræver en integreret tilgang. Normalt udarbejdes et individuelt program for hvert barn, der tager hensyn til egenskaberne ved det kliniske billede og etiologi.

Terapi af MMD udføres i flere retninger:

  1. Pædagogiske metoder gør det muligt at minimere konsekvenserne af social og pædagogisk forsømmelse og bidrage til tilpasningen af ​​barnet i teamet. Socialpædagoger arbejder ikke kun med barnet, men også med hans forældre. De rådgiver opmuntring af barnet, med fokus på hans succeser og resultater, ved at bruge ordene ”nej” og ”ikke” mindre, ved at tale med barnet roligt, roligt og forsigtigt. Se tv og afspille på en computer bør ikke tage mere end 40-60 minutter om dagen. Man bør foretrække sådanne spil og aktiviteter, hvor opmærksomhed og koncentration er involveret (gåder, designere, tegning osv.).
  2. Psykoterapeutiske metoder er rettet mod at korrigere mental retardering. Psykologen og terapeuten vælger måder at påvirke sin lille patient ud fra hans alder. Hvis barnet stadig er for lille til at kontakte lægen, arbejdes der hovedsageligt med sine forældre. Det er nødvendigt, at der etableres et positivt psykologisk mikroklima i familien - resultatet af behandlingen er mere afhængig af dette.
  3. Lægemiddelbehandling ordineres ekstremt sjældent. Brug af medicin giver dig mulighed for at stoppe visse symptomer. For eksempel hjælper sovepiller med at normalisere søvn, beroligende midler hjælper med at berolige en alt for spændende baby osv. I nogle tilfælde kan stimulanter, beroligende midler og antidepressiva anbefales..
  4. Fysioterapi kan forbedre nervesystemets funktion, både centralt og perifert, samt gendanne deres arbejde så meget som muligt. Forskellige typer massage, hydrokinesitherapi og et sæt terapeutiske øvelser er mest effektive til at korrigere denne type lidelse. Sport som jogging, cykling eller skiløb og svømning vil være nyttige. Under idræt bør barnet koncentrere sig og vise fingerfærdighed, og dette har også en positiv effekt på behandlingen af ​​MMD.

I de fleste tilfælde giver specialister positive prognoser for børn med MMD. Cirka 50% af patienterne "vokser ud" af deres sygdom, mens symptomer på patologien i ungdom og voksen alder forsvinder fuldstændigt. Hos nogle patienter forbliver nogle af sygdommens manifestationer dog stadig for livet..

Mennesker med MMD er kendetegnet ved uopmærksomhed og utålmodighed, de oplever vanskeligheder med at kommunikere med mennesker omkring dem, ofte har de problemer i deres personlige liv, og når de prøver at skabe en fuldgyldig familie, er det svært for dem at lære faglige færdigheder.

Overordnede tip

Som allerede nævnt ovenfor, afhænger behandlingen af ​​succes mere af det psykologiske miljø, som barnet vokser i og opdrættes i. Han har brug for den specielle opmærksomhed fra forældre og lærere. Specialister med forskellige specialiteter skal samarbejde med babyen: psykolog, sprog- og taleterapeut, osteopat, neuropatolog osv..

Naturligvis skal sunde børn også konstant opdrages og undervises, men børn med MMD har dette specielt brug for. Overholdelse af følgende anbefalinger giver dig mulighed for at opnå fuld gendannelse på kortest mulig tid:

  • nøje overholdelse af den daglige rutine. For det første disciplinerer dette barnet, men udviklingen af ​​barnets vane med regelmæssigt at udføre visse handlinger giver dig også mulighed for at synkronisere centralnervesystemet med hele kroppen;
  • normal søvn. Børn i alderen 3 til 6 år skal sove 10 timer om dagen. Denne tid er opdelt i søvn om dagen (2 timer) og nattesøvn (8 timer). Hvis babyen ikke kan falde i søvn, så prøv at besætte ham med udendørs spil i den friske luft og sportsaktiviteter i løbet af dagen;
  • dosering af nyt materiale. Børn kan ikke med det samme absorbere alt det materiale, der er omhandlet i uddannelsesprogrammet. Forsøg at opdele det i flere dele, og præsentere den nye information, der er doseret med små intervaller. Bed dit barn om at gentage det materiale, du har lært oftere;
  • børn med MMD har brug for bevægelse, da en af ​​manifestationerne af denne patologi er muskeludvikling, inklusive membranen. Med et langvarigt fravær af bevægelse begynder kroppen at opleve iltesult. Derfor må du ikke tvinge et barn med minimal hjernedysfunktion til at sidde stille i lang tid - det gør det vanskeligt for ham at trække vejret;
  • prøv at udvikle dit barn kreativt. Klasser, hvor barnet engagerer sig i fantasi, stimulerer udviklingen af ​​fantasifuld tænkning, hvilket betyder, at hjernen går ind i en aktivitetstilstand. Forskere har bemærket, at den kreative udvikling af børn med MMD bidrager til en bedre mestring af de nøjagtige videnskaber;
  • venlig atmosfære i familien. Forsøg at beskytte barnet mod forskellige stressende situationer; han bør ikke udsættes for psykologisk pres. Børn med MMD lider ofte af peer misbrug i skolen, og for at behandlingen skal få succes, skal du prøve at undgå sådanne konflikter. Helbredelse opnås kun, hvis babyens krop selv begynder at rette afvigelser, dette kan kun opnås i et gunstigt psykologisk miljø, ikke kun derhjemme, men også i skolen.

For at forhindre udvikling af minimal hjernedysfunktion bør der være særlig opmærksomhed på den forventede mors ernæring. Derudover skal hun helt opgive dårlige vaner. Et regelmæssigt besøg i fødselsklinikken giver læger mulighed for at helbrede ledsagende sygdomme, udelukke muligheden for udvikling af graviditetspatologier og også vælge den mest passende leveringsmetode.

En specialist kan diagnosticere minimal cerebral dysfunktion, hvis babyen har flere af symptomerne på sygdommen i lang tid. Men hvis dit barns opførsel synes mærkelig for dig, bemærker du, at han har konflikter med kammerater, det er svært for ham at huske nye oplysninger, så sørg for at konsultere en læge: psykolog, psykoterapeut, neurolog eller neurolog. Selv hvis han ikke har en psykologisk lidelse, hjælper ekspertråd med at normalisere hans opførsel og løse andre problemer..

Minimal cerebral dysfunktion hos børn

MMD - Encephalopathy. Hyppigheden af ​​børn øges. 1985 - hver 11.; 1993 - hver 5. I den amerikanske litteratur er det kendt som opmærksomhedsunderskudshyperaktivitetsforstyrrelse. Spektret af konsekvenser er meget bredt og uventet: i den følelsesmæssige og personlige sfære, taleforstyrrelser, ZPR.

MMD er et kompleks af meget subtile forstyrrelser i hjernefunktioner, som hver for sig ikke er et tegn på dårligt helbred og kan observeres hos helt sunde børn, men samlet set bestemmer de stadig den nedre grænse for normen, som er tæt på en smertefuld tilstand.

Neurologisk undersøgelse af børn viste, at det i denne gruppe af børn er umuligt at lokalisere fokus for patologi; sammenlignet med EHS, viste det sig, at hos disse børn påvises mikrofokale symptomer (arten af ​​cerebrale forandringer).

MMD har ualmindelig dynamik i forløbet (kan ikke finde en sammenhæng mellem symptomforbindelsen i det nyfødte og konsekvenserne)

Under ontogenese, med MMD, er der også ”lyspunkter” - det er umuligt at identificere symptomer i denne periode (ideelt set at opdage en sygdom op til 3 måneder, trin 2 - klasse 1 i skolen.

  • Symptomer på MMD er godt udtrykt op til 3 måneders alder. Efter at naturlige kompensationsmekanismer begynder at danne op til 18-20 måneders levetid, er det næsten umuligt at identificere sygdommen.
  • 2 til 4 år. I forbindelse med krisen på 3 år, med udviklingen af ​​aktiv tale, med den intensive udvikling af finmotoriske færdigheder, vises latente symptomer.
  • 4 - 7 år “lyspunkt”.
  • 7,5 - 9 år tredje latent spot.
  • 9 - 10 års overgang fra folkeskole til sekundær, belastningsændringer, krisesæt, det er vanskeligt at identificere.

Førende - en krænkelse af graviditetsforløbet og fødselspatologien. I Moskva blev der udført en undersøgelse:

1. plads - Prenatal 43%

2. plads - Internatinal 27% (under fødsel), den mest alvorlige med hensyn til effekter på babyen; pr. 100 børn under påvirkning af lignende faktorer havde 92 neurologiske symptomer)

3. plads - Sociale 16% (virkningen af ​​tobak og alkohol påvirkede små børn i form af forsinket psykomotorisk udvikling)

4. plads - Obstetric 13%

5. plads - Arvet 0,3%

6. plads - Fødsel efter 28 år øger risikoen for MMD;

7. plads - Første fødsel;

8. plads - Lav vækst og kropsvægt af en kvinde (lille);

9. plads - Antal spontane aborter.

10. plads - Kroniske sygdomme

Diagnosen stilles af neuropatologer, oftere på barselhospitaler baseret på:

· Tilstedeværelsen af ​​eventuelle risikofaktorer

· Tilstedeværelsen af ​​neurologisk signifikante symptomer hos det nyfødte: skreg ikke straks, tilstedeværelsen af ​​obligatoriske konditionerede reflekser i afvigelsen, rastløs søvn, hyppig spytning af mad; tremor af lemmer, hage; hyper og hypo-tone af muskler (asymmetri af tone).

Adfærdsmæssige følelsesmæssige forstyrrelser, forskellig neuroselignende adfærd, tegn på en ændring i udviklingen af ​​højere mentale funktioner.

Neuropatologen diagnosticerer MMD givet de tre navngivne punkter + tilstedeværelsen af ​​diffuse mikrofokale symptomer.

Ved hyppigheden af ​​krænkelser udtrykkes adfærds abnormaliteter i:

  • Angst
  • Hyperaktivitet
  • Nedsat opmærksomhed
  • aggressivitet
  • Defekt
  • Lethargy og apati
  • negativitet

89% hyperdynamisk lidelse

11% hypodynamisk forstyrrelse

Diagnose af forløbet af de vigtigste symptomer:

Hyperaktivitet, angst, nedsat opmærksomhed stiger gradvist med alderen og når maksimalt 5 år.

Fra 8-9 år gammel falder gradvist. Neurotiske symptomer (enurese, tics, stamming, søvnforstyrrelse, mental træthed, hovedpine - typisk i 3-4 år) efter 5 år er meget mindre almindelige.

Stamming som et symptom på MMD (5-7 år gammel hovedsagelig hos drenge)

Psykisk træthed, hovedpine (7-7,5 år)

Problemer med forstyrrelser ved højere mental funktion (HFF) ved 7 år gammel også - peak.

Og i 9-10 år en akut mangel på abstrakt tænkning kommer ud.

  • Den auditive-motoriske og visuelt-motoriske koordination er tydeligt udtrykt, som giver: normal læsning og skrivning er normal.
  • Distinkte opmærksomhedsforstyrrelser, reduceret modstand og volumen af ​​frivillig opmærksomhed.
  • Hukommelsesproblemer - auditive og auditive. Hvis volumenet af stimuleringsmemorisering er tæt på det normale, er deres geografiske placering og tidssekvens 2 gange værre.

· Simultant (opfattelse generelt)

På hinanden følgende (bestemt af rækkefølge)

Ud over HMF's lidelser er der en defekt - en mangel på evne til at forudsige begivenheder i rum og tid. Sammen fører denne gruppe af forstyrrelser til et fald i intelligensens verbale side.

IQ er generel og ikke-verbal - oprindeligt konserveret, mere genetisk bestemt, derfor normal.

To patogenetiske teorier om MMD:

Forstyrrelser i MMD er temmelig godt beskrevet inden for rammerne af ethvert syndrom (Luria), mangel på funktionen af ​​de frontale lobes i hjernen, som generelt svarer til MMD.

1 Teorier om effekten af ​​sensorisk berøvelse.

De forstår situationen for en overvurderet tærskel for mental respons, som indebærer en tilstand, der ligner reel sensorisk deprevation. Som et resultat opfattes al eksisterende information ikke af barnet, hvilket medfører et fald i IQ-udvikling.

Det har en klar fysisk base, hvilket reducerer sværhedsgraden af ​​den orienterende refleks.

Effekten er en konsekvens af MMD, som oftere erhverves under kontrolleret fødsel (stimulering), børn født på denne måde er mere tilbøjelige til dannelse af narkotika- og alkoholafhængighed.

MMD-dereguleringsniveauer

/ Khaletskaya OV / hos patienter med MMD er der en dysfunktion af forskellige hjerneformationer og kaldes - cerebral deregulation.

1 For det meste kortikal deregulering - på niveauet for hjernebarken. Syge.

2 Kombination af kortikal og stamafregulering af dysfunktioner af dybe ikke-specifikke hjerneformationer (vedvarende enurese, søvnvandring, fibrotiske anfald, affektive åndedrætssymptomer - temperatur, astmaanfald)

Stamniveau af deregulering. Forstyrrede dybe ikke-specifikke hjerneformationer. HFF (opmærksomhed, hurtig udmattelse, formelt ikke-specifik hukommelsesnedsættelse)

Baseret på niveauet for deregulering kan du forudsige sygdomsforløbet:

1 Hældt regressing 55% af MMD. Et gradvist fald i sværhedsgraden af ​​symptomer (karakteristisk for kortikal deregulering).

2 Bølget kursus 39% stilk og mindre ofte kortikalt. Stilk, mindre almindeligt, cortikal-stamcelle-deregulering. HFV-lidelser forsvinder gradvist, men der er stadig ret vedvarende manifestationer af dysfunktion i hjernestammen. (God dynamik om sommeren, vinteren; foråret, efteråret - forværring).

3 Progressiv - 6%. Coricovascular - stamniveau af deregulering forbliver uændret eller forværres. Der er ingen optimale korrigerende handlinger..

Det generelle billede af lidelser i MMD kan beskrives som følger: generel afmatning i hjernevækst.

En ubalance i modningen af ​​individuelle hjernesubstrukturer er karakteristisk, hvilket igen komplicerer processen med at danne forbindelser mellem dem og etablere koordination i deres aktiviteter. Når aktiviteterne i forskellige substrukturer ikke koordineres og ikke koordineres, bruges en masse energi uproduktiv, og den samlede hjernepræstation er lav.
Med MMD kan følgende afvigelser forventes sammenlignet med aldersnormen:
1. Hurtig mental træthed og nedsat arbejdsevne (mens generel fysisk træthed kan være helt fraværende).
2. Dramatisk reducerede muligheder for selvstyre og vilkårlighed i alle typer aktiviteter.
3. Alvorlige forstyrrelser i barnets aktiviteter (inklusive mental) under følelsesmæssig aktivering.
4. Væsentlige vanskeligheder ved dannelse af frivillig opmærksomhed: ustabilitet, distraherbarhed, koncentrationsvanskeligheder, dårlig distribution, skifteproblemer afhængigt af overvejelsen af ​​labilitet eller stivhed.
5. Reduktion af mængden af ​​RAM, opmærksomhed, tænkning (et barn kan huske og arbejde med en forholdsvis begrænset mængde information).
6. Problemer med at overføre information fra korttidshukommelse til langvarig (problemet med at styrke midlertidige forbindelser).

Den psykologiske støtte fra børn med MMD viser, at selv uden behandling, når barnet vokser op, vil der for evigt være en vis normalisering af hjernen. Selv hvis opmærksomheden ikke forbedres, udjævnes den tilsyneladende "cykliske" ved intellektuel aktivitet, mindre ofte forekommer "udbrud". Ved 5. til 6. klasse føler fyre allerede det øjeblik, hvor ”tankerne begynder at løbe op”, og det bliver svært at koncentrere sig. De bliver distraherede, hviler og fortsætter med at arbejde, når denne tilstand går. Den samlede tid, hvor de kan lære produktivt, øges markant..

En stor gruppe studerende med handicap har mindre lidelser, der benævnes minimale hjernedysfunktioner (MMD).

Behandling af minimale hjernedysfunktioner hos børn: Instenons terapeutiske potentiale

* Effektfaktor for 2018 ifølge RSCI

Tidsskriftet er inkluderet på listen over fagfællebedømte videnskabelige publikationer fra Higher Attestation Commission.

Læs i det nye nummer

Minimale cerebrale dysfunktioner (MMD) hos børn er den mest almindelige form for neuropsykiatriske lidelser i barndommen. I henhold til indenlandske og udenlandske undersøgelser når forekomsten af ​​MMD blandt børn i førskole- og skolealderen 5-20% [2,4,10].

Minimal cerebral dysfunktion

Alt iLive-indhold kontrolleres af medicinske eksperter for at sikre den bedst mulige nøjagtighed og konsistens med fakta..

Vi har strenge regler for valg af informationskilder, og vi henviser kun til velrenommerede websteder, akademiske forskningsinstitutter og om muligt beviset medicinsk forskning. Bemærk, at numrene i parentes ([1], [2] osv.) Er interaktive links til sådanne undersøgelser..

Hvis du mener, at noget af vores materialer er unøjagtige, forældede eller på anden måde tvivlsomme, skal du vælge det og trykke på Ctrl + Enter.

Minimal cerebral dysfunktion - cerebral patologi, der har en polyetiologisk karakter, det vil sige, den forekommer af mange grunde - under dækning af forstyrrelser i hjernens funktion. Grundlæggende er disse neurologiske lidelser reversible og forsvinder med alderen..

ICD-10-kode

Årsager til minimal hjernedysfunktion

Denne patologiske tilstand forekommer på grund af en række forskellige sygdomme under graviditet og fødsel. En anden grund er dårlig pleje i spædbarnet, en række infektioner.

Også blandt de faktorer, der påvirker udseendet af en sådan dysfunktion, en række skadelige virkninger, der påvirker fosteret under dens udvikling i livmoderen. Blandt dem er infektioner, som moren var syg med, toksikose, alkoholforgiftning i de sene graviditetsstadier, kvæstelser, der blev påført under fødsel, og infektioner, som barnet led i de første 3 år af livet. Sådanne krænkelser kan føre til skade på den kortikale del af hjernen eller dens subcortex. Med hensyn til lokalisering af skader kan det være meget forskelligt. Det nøjagtige eksterne symptom på sygdommen vil også manifestere sig på læsionsstedet..

patogenese

Med sygdommen MMD har barnet små forstyrrelser i strukturen og arbejdet i hjernen - det udvikler sig lidt anderledes end nødvendigt. Babyen får skade, mens han stadig er i livmoderen, da fosteret er ret følsomt over for irritanter, især i 1. trimester af graviditeten. I dette tidsrum påvirkes det af alle faktorer - økologi, infektioner, medicin, stråling, stress og nerver hos moderen. Med en kombination af flere sådanne stimuli forværres situationen endnu mere. Derudover ved mange kvinder i den første måned af graviditeten ikke engang om deres situation, og det er netop da, at dannelsen af ​​føtalets nervesystem forekommer. Resultatet af skader kan forekomme fra fødslen eller i spædbarnet, men der kan også vises tegn i alderen 6-7 år.

Minimal cerebral dysfunktion kan udvikle sig i 2 retninger - barnet kan hæmmes eller omvendt hyperaktivt. I de første måneder af livet, hvis der er en sygdom, falder babyen dårligt i søvn og tager et bryst, vågner op om natten, græder uden grund - i almindelighed viser symptomer på overdreven ophidselse. Hvis du bemærker denne opførsel hos dit barn, skal du vise den til din læge..

Symptomer på minimal hjernedysfunktion

Det mest karakteristiske symptom på sygdommen er, at funktionelle problemer er fremherskende i forhold til organiske. Når man taler objektivt, er det vanskeligt for et barn at klare skolens opgaver, hans adfærd ændrer sig meget, der er krænkelser i konstruktionen af ​​tale, forskellige neurotiske reaktioner, motoriske færdigheder bliver utilstrækkelige.

Minimal cerebral dysfunktion gør barnet hyperaktivt. Desuden er denne overdrevne begejstring for ham ikke motiveret på nogen måde, den har intet formål. Det forekommer ofte på grund af stress, eller når barnet er i et ukendt miljø. Denne tilstand er også kendetegnet ved en mangel på koncentration - patienten kan ikke rette opmærksomheden på en ting, er distraheret. Sådan hyperaktivitet falder ofte med voksen alder og passerer 12-15 år.

I sjældne tilfælde vil responsen på sygdommen være et fald i aktivitet, mangel på initiativ, et ønske om at være stor i ensomhed.

Adfærdsændringer suppleres af andre problemer - såsom dårlig søvn, vanskeligheder med at falde i søvn og et fald i hans daglige behov. Derudover observeres irritabilitet, hyppige ændringer i humør, følelsesmæssig labilitet, impulsivitet - barnet kan begynde at vise aggression på ethvert tidspunkt, falde i et raseri.

Første tegn

Følgende er en liste over 14 symptomer, der kan indikere en sygdom. Hvis dit barn har mindst 8 symptomer, har han minimal cerebral dysfunktion. Symptomer

  1. fidgeting i en stol, konstant, tilfældig bølge af ben og arme;
  2. ikke i stand til at sidde stille i nogen tid om nødvendigt;
  3. eksterne stimuli kan let distrahere ham;
  4. det er svært for ham at vente på en ændring i gruppeøvelser eller -spil;
  5. kan begynde at besvare uden selv at høre det stillede spørgsmål til slutningen;
  6. opfyldelse af instruktioner, kan opleve vanskeligheder, der ikke er relateret til en mangel på forståelse af essensen af ​​opgaven eller negativiteten;
  7. udfører opgaver, der er betroet ham eller spiller, kan han ikke holde sin opmærksomhed og koncentration om denne handling i lang tid;
  8. kan afslutte forretningen uafsluttet og starte en ny;
  9. kan ikke spille spil stille og roligt;
  10. siger meget;
  11. kan være irriterende, afbryde andre mennesker;
  12. hører måske ikke, når de taler til ham og taler til ham;
  13. kan miste sine ejendele derhjemme eller i skolen;
  14. udfører sundhedsfarlige, meget risikable handlinger uden at tænke og ikke indse alvoret i de mulige konsekvenser for ham.

Minimum hjernedysfunktionssyndrom

De vigtigste tegn på syndromet i det første leveår kaldes mindre neurologiske symptomer. De kan manifestere sig på forskellige måder og afhænge af patientens alder..

Symptomer på sygdommen hos spædbørn er mild dystoni-lignende muskel tone-lignende dystoni. De er ganske vedvarende, selvom de ikke påvirker aktiviteten i bevægelser. Lette bevægelser kan også forekomme, der forekommer ufrivilligt - hyperkinesis, myoclonus, rysten. De optræder uregelmæssigt og afhænger ikke af patientens følelser. Der kan være en forsinkelse i sensorisk-motorisk arbejde - visuel koordination er forringet. Dannelsen af ​​manipulative-objektive handlinger, bevægelser af individuelle fingre udvikler sig dårligt - dette bliver normalt mærkbart tættere på slutningen af ​​1 år. Så er der en mangel på indfangning af genstanden med dine fingre. Der kan være en forsinkelse i udviklingen.

Alle ovennævnte symptomer går ofte sammen med problemer i arbejdet med craniocerebral innervering, refleksasymmetri. Nogle andre sygdomme kan også udvikle sig - vegetativ-visceral dysfunktion, hyperdynami, hypertension syndrom. Det skal bemærkes, at minimal cerebral dysfunktion ikke har en permanent effekt på udviklingen af ​​psyken og bevægelighed.

Minimal cerebral dysfunktion hos voksne

Undersøgelser blev foretaget på unge voksne, der blev diagnosticeret med minimal cerebral dysfunktion i barndommen, hvilket viser, at selvom de fleste af tegnene på neurologiske lidelser forsvinder med alderen, forbliver nogle psykologiske og adaptive problemer. Sådanne mennesker oplever vanskeligheder ved social interaktion, de føler sig insolente, umodne, de har dårlige trænings- og arbejdsevner. Derudover har de følgende symptomer:

  • Problemer med motorisk funktion, der også ofte kaldes akavhed;
  • En person er ikke i stand til at lære;
  • Det er umuligt at sidde stille, en person fiderer konstant;
  • En hurtig skift af humør, og ofte sker dette uden nogen ydre grund;
  • Der er et problem med manglende frivillig opmærksomhed;
  • Høj tyndhed og impulsiv opførsel.

En negativ effekt på hjernens funktion kan have et traume - skade på kraniet. Hvis du har denne situation, skal du søge hjælp fra en osteopat og gennemgå behandling. Dette vil forbedre hjernens funktion - det bliver lettere for en person at bære stress, forbedre hukommelse og opmærksomhed, han vil bedre klare fysisk og intellektuel stress. Og det generelle helbred vil være meget bedre.

Minimal cerebral dysfunktion hos børn

Når du lægger mærke til dit barns symptomer som manglende opmærksomhed, høj excitabilitet, hurtig træthed, problemer med at kommunikere med kammerater og pårørende, hæmning af tænkning, hængende efter andre børn i udvikling, både fysisk og psykologisk, tager han ham til lægen. Babyen manifesterer sandsynligvis minimal cerebral dysfunktion. Det kan forekomme på grund af en skade på rygsøjlen eller blodkarene i nærheden af ​​det ved fødslen såvel som skyldes en organisk forstyrrelse i nervesystemets funktion.

Under undersøgelsesprocessen gennemgår barnet først en MR-hjerne for at bestemme, om der er symptomer på organisk skade på hjernevævet, hvilken som helst af dens underudvikling, for at identificere tilstedeværelsen af ​​fødselsdefekter og fokus på iskæmi, der kan overføres under fødsel. På denne måde bestemmes medfødte varianter af kropsstrukturen - rygsøjlen, kraniet osv. Gå ikke i panik, hvis undersøgelsen afslører ændringer i hjernevævet - dette kan kun skyldes en overtrædelse af blodgennemstrømningen. Mens stabilisering og forbedring af blodets bevægelse gennem cerebrale kar ofte forbedres ernæringen af ​​beskadigede områder og som et resultat patientens generelle tilstand.

Komplikationer og konsekvenser

Minimal cerebral dysfunktion hos et barn har mange konsekvenser. Deres liste er præsenteret nedenfor:

  • Vanskeligheder med udviklingen af ​​skoleplanen;
  • Problemer med tilpasning i samfundet;
  • Problemer med personlig udvikling - pessimisme, selv-tvivl, aggression;
  • Vegetativ-vaskulær dystoni.

Voksne kan lide af social dårlig tilpasning, hvilket kan resultere i mental sygdom, alkoholisme, dårligt fagligt niveau, skilsmisser, stofmisbrug, permanente jobændringer.

Diagnose af minimal hjernedysfunktion

Det er bedst at diagnosticere kroppen for tilstedeværelsen af ​​en sygdom af en osteopatisk læge, der bestemmer de beskadigede områder, hvorefter han ved hjælp af massage vil arrangere bevægelsen af ​​cerebrospinalvæske, returnere rygsøjlen til den rigtige struktur og erstatte alle hans ryghvirvler. Efter flere sådanne massagesessioner vil barnet føle sig meget bedre. Derudover behøver du ikke bruge medicin. Antallet af sessioner bestemmes af lægen efter undersøgelsen.

Diagnose kan udføres ved hjælp af ultralydsdopplerografi, encephalogram, neurosonografi, scanning af tilstanden i blodkar, røntgenstråler, ultralyd i nakken. Ved hjælp af disse enheder udføres der også et behandlingsforløb..

Prognosen vil ikke være positiv, hvis du ikke begynder at bekæmpe sygdommen i det indledende trin. Problemer begynder at vises så tidligt som 2-3 år, så er der tegn på afvigelse. Minimal cerebral dysfunktion gør barnet ukontrollerbart. Han kan hurtigt blive væk med noget, og lige så hurtigt opgive lektionen, bliver aggressiv, kan ikke tilpasse sig skiftende miljøforhold. Andre manifestationer: gusty, barske bevægelser, som er ret akavede; talefunktion udvikles med forsinkelser; barnet falder ofte, bliver såret, blå mærker.

Analyser

Læger tager blod fra et sygt barn, og i dets serum ved hjælp af det enzymbundne immunosorbent assay detekteres procentdelen af ​​glial neurotrofisk stof. Hvis dette niveau overstiger tallet 17,98 pg / l, diagnosticeres patienten med minimal cerebral dysfunktion.

Det er muligt at diagnosticere dysfunktion ved hjælp af kliniske tegn, der adskiller den fra en anden lignende sygdom - cerebral parese. For nogle symptomer ligner det også børns mentale sygdomme, syndromer, hvis udseende forekommer som et resultat af udviklingen af ​​somatisk patologi eller andre sygdomme forbundet med hjernens arbejde. Da der er så mange forskellige kliniske symptomer på manifestationen af ​​MDM-syndrom, kan en korrekt diagnose kun stilles ved hjælp af specielle forskningsmetoder: REG, KIT, CT og ultralyd i hjernen, EEG.

Når resultaterne af alle undersøgelser er opnået, kombineres de med indikatorerne for analyserne, de data, der er demonstreret af den kliniske situation, såvel som anamnese, og konklusionerne fra sådanne læger som ortopæde, optometrist og psykiater. Komplekset med indsamlet information vil gøre det muligt at stille en korrekt diagnose ved at fastslå arten af ​​overtrædelsen og dens årsag.

Instrumental diagnostik

Hvis du har mistanke om et muligt traume under fødsel eller en tilstand af hypoxi, skal spondylografi af cervikale ryghvirvler udføres. Dette vil hjælpe med at bestemme overtrædelsens kompleksitet. Under proceduren tages 4 røntgenstråler - fra siden, direkte, med hovedet vippet tilbage og vippet fremad. Det er meget vigtigt at se billedet af hvirvelsernes placering, hvis patienten tydeligt viser tegn på vegetativ-vaskulær dystoni, spyt, synkope symptomer.

Ultralyd Dopplerografi - proceduren gør det muligt at finde ud af, hvilken tilstand blodstrømmen i hovedet er, og hvordan venøs udstrømning fra hjernen forekommer. Under undersøgelsen viser det sig, hvordan hjernens blodkar reagerer på vejrtrækning, hovedets sving osv..

Minimal cerebral dysfunktion kræver også sonografisk undersøgelse af hjernen - det afslører tilstanden af ​​blodkar, størrelsen på de cerebrale ventrikler, undersøger hjernevæv, gyrus og riller. Takket være denne undersøgelse er det muligt at finde ud af, om patienten har blødning og hydrocephalus i hjernevævet, og også at identificere, hvad der forårsager problemer med hjernen.

EEG præciserer indikatoren for bioelektrisk hjerneaktivitet, demonstrerer ændringer i hjernen. Elektroencephalogrammet udføres i nærvær af ethvert antydning af krampetilstand.

Differential diagnose

Differentialdiagnose for denne sygdom udføres i nærvær af patologier, der manifesterer sig som sekundære tegn. Disse er sådanne manifestationer: sygdomme i centralnervesystemet og hjernen, hovedskader, infektionssygdomme (for eksempel meningitis), blydampforgiftning, cerebral hypoxia.

Metoder til korrektion og kur af sygdommen i forskellige lande kan variere, men de fleste kvalificerede specialister er enige om, at minimal cerebral dysfunktion kræver en integreret tilgang. I dette tilfælde anvendes forskellige metoder, hvis kombination vælges individuelt for hver patient.

Blandt teknikkerne findes en neuropsykologisk og pædagogisk korrektion, en psykoterapeutisk tilgang, metoder til at modificere adfærdsreaktioner. Hvis en sådan terapi ikke påvirker sygdomsforløbet, anvendes medicin. Blandt de medikamenter, der anvendes i behandlingsprocessen, bruges beroligende midler, antidepressiva, psykostimulerende midler, nootropiske stoffer. I løbet af forskningen viste det sig, at amfetaminer - Ritalin og Amitriptyline (antidepressiva) betragtes som de mest effektive midler i kampen mod minimal hjernedysfunktion..

Hvem man skal kontakte?

Minimal cerebral dysfunktionsbehandling

Behandling af sygdommen kan være forbundet med nogle komplikationer. Grundlæggende behandles minimal cerebral dysfunktion med følgende metoder:

Fysisk aktivitet for at forbedre babyens smidighed og koordination.

Korrektion ved hjælp af pædagogiske og psykologiske teknikker. Det inkluderer begrænsningen af ​​at være ved computeren og foran tv'et, en detaljeret daglig rutine, positiv kommunikation med barnet - flere roser og fordele.

Behandling med medicin. Du kan ikke engagere dig i selvmedicinering, da medicin kan have bivirkninger eller kontraindikationer. Der er flere grupper af medikamenter, der behandler hjernedysfunktion: disse er nootropiske medikamenter, CNS-stimulanser, tricykliske antidepressiva. Ved hjælp af en sådan terapi forbedres aktiviteten med højere hjerne mentale funktioner og neurotransmitter arbejde.

Korrektion og behandling af sygdommen afhænger af, hvad der er de vigtigste neuropsykiatriske symptomer, og hvordan de udtrykkes. Hvis barnet har overdreven aktivitet og impulsivitet, skal der tages beroligende midler - medicin, der indeholder calcium og brom, urtetinkturer.

Minimal cerebral dysfunktion fører til, at barnet kan miste koncentration ved afslutningen af ​​skoledagen eller endda en enkelt lektion. Disse børn anbefales at tage medicin, der øger nervesystemets aktivitet, samt at tage B-vitamin.

Hvis MMD kombineres med en anden sygdom - hydrocephalic syndrom, kan barnet begynde at opleve hovedpine, søvnproblemer, øge excitabilitet og øge den samlede kropstemperatur lidt. For at slippe af med disse symptomer, bør der tages medicin, der reducerer det intrakranielle tryk. Hvis krampeanfald forekommer, skal du tage antikonvulsive medikamenter.

Når det primære tegn på sygdommen er hæmning i udviklingen af ​​motor og psyke, ud over pædagogisk korrektion, bør der tages et behandlingsforløb med stimulerende lægemidler, der øger hjernens aktivitet.

Medicin

Minimal cerebral dysfunktion kan behandles med medicin, der regulerer væskecirkulationen i hjernen, reducerer hyppigheden af ​​somatiske manifestationer af sygdommen og øger modningen af ​​højere funktioner i hjerneprocesser. Blandt de anvendte lægemidler er følgende.

  • Meller, som er et neuroleptisk neuroleptikum, der reducerer de negative virkninger på centralnervesystemet og manifestationer af hyper-excitabilitet. Det tages med neurose, svær irritabilitet, neurasteni. I tilfælde af neurose er doseringen tre gange om dagen; 0,005-0,01-0,025 g af lægemidlet; for mental sygdom tage 50-100 mg per dag.

Bivirkninger: langvarig brug reducerer antallet af leukocytter i blodet; mundtørhed, agranulocytose, ekstrapyramidale lidelser kan forekomme.

Kontraindikationer: kan ikke tages med allergier, ikke-inflammatoriske problemer med nethinden, glaukom.

  • Trioxazin, der har en beroligende effekt på centralnervesystemet. Det er ordineret til neurotiske sygdomme med forekomst af symptomer på frygt, alvorlig irritabilitet, agitation, søvnløshed, træthed, svaghed, sløvhed og generel sløvhed. Tag 2-3 gange dagligt i en dosis på 0,3 g.

Bivirkninger: en stor dosis af stoffet kan forårsage kvalme, generel svaghed, døsighed. Mundtørhed kan også forekomme..

  • Seduxen, der slapper af muskler, beroliger centralnervesystemet, har en antikonvulsiv effekt. Det kan ordineres i tilfælde af neurose og neurotiske sygdomme. For børn på 1-3 år er den daglige dosis 2 mg; 3-7 år - 6 mg; fra 7 år gammel - 8-10 mg.
  • Aminalon, ordineret til behandling af fødselsskader og skader på kraniet, lav mental aktivitet og hæmning af mental udvikling. At tage medicin før måltider. Børn 1-3 år gamle - 1g / dag; 4-6 år gamle - 1,5g / dag; fra 7 år gamle - 2g / dag. Dosis er opdelt i 2 doser.

Bivirkninger: undertiden kan der være en fornemmelse af feber, dyspeptiske symptomer, trykstød, problemer med at sove, men de forsvinder, hvis doseringen reduceres.

Kontraindiceret i overfølsomhed..

Vitaminer

Enhver, selv sund, bør tage vitaminer. Det styrker kroppen og beskytter mod forskellige sygdomme..

Følgende vitaminer kan reducere manifestationen af ​​symptomerne på sygdommen med en diagnose af minimal cerebral dysfunktion:

  • Vitamin B1. Det normaliserer søvn, lindrer øget ophidselse. Indeholdt i havregryn lavet med sødmælk, hvedekli, upoleret ris, solsikkefrø, bælgfrugter, pasta.
  • Vitamin B6. I stand til at normalisere nervesystemets funktion. Der er meget vitamin i mælk, kylling og oksekød, fisk, æg, kål, kartofler bagt i folie.
  • Vitamin B5 fremmer let at falde i søvn, lindrer irritabilitet og nervøsitet. Der er meget af det i oksekød (lever og nyrer), grønne grøntsager, gærede mælkeprodukter. Det skal bemærkes, at disse produkter ikke kan fryses eller konserveres, fordi de på grund af disse processer forlader vitaminet.
  • C-vitamin bekæmper stress perfekt og beskytter nervesystemet mod dem. Det er meget i frugter, især citrusfrugter såvel som i greener. Også for et barn vil det være nyttigt at bruge tomatsalater med tilsætning af bladgrøntsager, te lavet på basis af mos solbær, potetmos, blomkål.

Fysioterapeutisk behandling

Behandling med ikke-medikamentelle metoder kan perfekt supplere denne korrektionsmetode. I nogle tilfælde kan det udføres uden at ty til medicin.

Når der vælges til fordel for behandling ved hjælp af fysioterapeutiske metoder, oprettes et individuelt kompleks af korrigerende teknikker. Det ordineres afhængigt af manifestationen af ​​symptomerne på sygdommen, sygdommens art, tilstedeværelsen af ​​yderligere sygdomme. Ofte består dette kursus af flere grundlæggende procedurer - dette er manuel terapi, der sigter mod at gendanne rygsøjlen, massage, differentieret kinesitherapi.

Med en diagnose af minimal cerebral dysfunktion er massage meget effektiv. Denne procedure kan bidrage til udseendet af generelle og lokale reaktioner i patientens krop. Det øger antallet af arbejdende kar, hvilket giver acceleration af lymfestrømmen og venøs / kapillær blodstrøm. Massage fremskynder også stofskiftet og forbedrer kroppens immunaktivitet..

Forskellige typer af massage, der varierer i eksponeringens varighed og styrke, kan påvirke funktionen af ​​centralnervesystemet, øge hastigheden af ​​metaboliske processer i væv og øge / formindske dets excitabilitet.

Urtebehandling

Minimal cerebral dysfunktion kan behandles med nogle urtetilskud. De fleste medicinske urter fremstilles efter et princip:

Cirka 20 g tørknuste råvarer (det kan være blade, rødder, skud, græsblomster) hældes med 100 ml alkohol. Med tiden skal opløsningen tilføres, afhængigt af hvad alkoholkoncentrationen er. Hvis basisen er vodka, skal den ældes i ca. 15-20 dage, og hvis alkohol er 60-70%, er 2 uger nok. I nogle tilfælde skal infusionsperioden forlænges - det afhænger af råmaterialetypen. Opløsningen opbevares i en tæt lukket beholder med mørkt glas. Når væsken tilføres, skal den filtreres eller filtreres.

Tinktur lavet af moderwort hjælper med neurose og dårlige søvn. Tag 3-4 gange dagligt i en måned før måltider. Dosering: 30 dråber.

Peon-tinktur, som tages for problemer med det vegetative-vaskulære system og søvnløshed. Kurset varer i en måned på 30-40 dråber / dag.

Valerianka klarer sig godt med stærke nerver, forbedrer processen med at falde i søvn. Du skal drikke dagligt 20-30 dråber før måltider (3-4 gange / dag.).

En balsam fremstillet af urteopsamling bruges i tilfælde af søvnløshed - tamponger gennemvædet med tinktur påføres bag på hovedet og templerne. Det fremstilles som følger - pebermynte, koriander og citronmelisse tages og hældes med en 60-80% alkoholopløsning i et forhold på 30 g / 100 ml. Den resulterende blanding bør insisteres i ca. 7-10 dage.

Homøopati, operativ, alternativ behandling af minimal cerebral dysfunktion

I tilfælde af en diagnose af minimal cerebral dysfunktion har homøopatiske metoder, folkemedicin og potions ikke en positiv effekt på kroppen. Kirurgi udføres heller ikke..

Forebyggelse

Forebyggende metoder skal udføres i en tidlig alder for at forhindre dannelse af en patologisk stereotype. Et barn, der har afsløret symptomer på neurologiske lidelser, skal placeres på en dispensary konto og regelmæssigt undersøges af en neurolog og andre læger (psykolog, psykiater, tale terapeut). Dette afslører de kliniske tegn på minimal hjernedysfunktion og ordinerer behandling inden skolestart.

Minimal cerebral dysfunktion har stor social betydning, hvorfor dette problem kræver oprettelse af et sæt af foranstaltninger, der vil være forebyggelse af prenatal og perinatal patologier af NS. Selv skolebørn med kompenserede tilfælde af sygdommen skal overvåges for rettidigt at undertrykke mulige afvigelser, som i fremtiden kan forårsage antisociale handlinger.

Derudover afhænger behandlingen også af, hvordan holdningen til barnet vil være. Det skal være konsistent og afbalanceret. Pårørende til patienten skal forstå, at hans opførsel ikke afhænger af hans ønsker, og handlinger er ofte utilsigtede. Et sådant barn kan ikke klare vanskeligheder, da det er hans personlige karakteristika og ikke på grund af vagarier og uvilje.

Vejrudsigt

Prognosen for sygdomsforløbet er for det meste positiv. Der er flere muligheder for at udvikle situationen:

  1. Tegn på sygdom forsvinder, når et barn bliver ældre. De fleste undersøgelser viser, at ca. 25-50% af børn med MMD udvikler sygdommen med alderen..
  2. Nogle symptomer med varierende sværhedsgrad forbliver stadig, men sygdommen udvikler sig ikke. Denne gruppe er den største - cirka halvdelen af ​​alle patienter med MMD. De har nogle problemer i deres daglige liv. De har impulsivitet, en følelse af utålmodighed, social manglende evne, lav selvtillid. Sådanne mennesker bliver ofte skilt, skifter job, ender ofte i ulykker..
  3. Hos voksne begynder komplikationer, som manifesterer sig i form af antisociale og personlighedsændringer - mentale problemer kan opstå, problemer med alkohol observeres ofte.

Den bedste prognose for diagnose af minimal cerebral dysfunktion er for børn, der har et højt intellektuelt niveau, og som også har modtaget en tålmodig og venlig holdning til sig selv både i skolen og derhjemme. Hvis intelligensniveauet er gennemsnitligt eller lavere, kan hyperaktivitet stige i ungdomsårene. Når det er i konflikt med miljøet, kan det afsløre aggressivitet..

handicap

Diagnosen minimalt cerebral dysfunktion opdages ofte kun i processen med medicinsk undersøgelse, inden de går ind i skolen eller endda allerede i 1. klasse. Barnet begynder at studere, en stor belastning anbringes på nervesystemet, som et resultat af, at sygdommens tegn begynder at manifestere meget lyst. Symptomerne kan være forskellige - læser godt, den studerende vil skrive meget slurvet og ulæseligt, eller omvendt, hvis han har en god håndskrift, kan den kun læses af stavelser. Der kan også være problemer med opmærksomhed, huske, verbal tælling. Hos nogle manifesterer sygdommen sig i det faktum, at barnet forvirrer hvor toppen, hvor bunden, hvor højre, hvor venstre. Alle sådanne afvigelser begynder kun at vises som forberedelse til skole eller begyndelsen på direkte læring. Men med behørig opmærksomhed vil forældrene være i stand til at identificere et problem på et meget tidligt tidspunkt..

Det skal bemærkes, at syge børn ikke er ringere end andre med hensyn til intelligens, tværtimod kan de endda være meget mere talentfulde. Det er bare sværere for dem at lære, og de har brug for en særlig holdning og tilgang. Beskyldninger om uopmærksomhed og dovne vil ikke hjælpe her, du er nødt til at handle tålmodig og med forståelse.

Med en sådan diagnose tildeles ikke handicap.